Unde verifici dacă o școală de coaching apare în registrul oficial ICF?

Sigla International Coaching Federation se lipește pe o pagină de prezentare în câteva secunde, iar cuvântul „acreditat” se scrie și mai repede. O înregistrare în baza de date a federației nu se poate fabrica de acasă. Pe diferența asta se sprijină orice verificare făcută înainte să plătești un curs de coaching acreditat ICF.

Registrul oficial se numește Education Search Service (ESS) și îl găsești gratuit pe coachingfederation.org, site-ul International Coaching Federation (ICF), în secțiunea despre educația în coaching. Cauți școala după nume, alegi nivelul de acreditare promis și limba de predare. Dacă programul apare în ESS, acreditarea lui este activă în acest moment.

Ce este ESS și de ce e registrul care contează pentru școli

Education Search Service (ESS) este registrul public în care International Coaching Federation listează programele de educație în coaching pe care le-a acreditat. ICF este organizația profesională internațională a coachilor și stabilește standardele de etică și competențe după care sunt evaluate programele de formare și coachii.

Potrivit ghidului ICF despre alegerea educației în coaching, publicat în 2026, toate programele acreditate de federație apar în ESS, iar un program listat acolo are acreditare activă. Același ghid arată că ICF acreditează programe în peste 50 de limbi și în mai mult de 100 de țări.

Formarea inițială a coachilor o fac școlile, iar ICF le evaluează și le acreditează programele. Acreditarea este aprobarea pe care ICF o dă unui program de formare după ce i-a analizat curriculumul, orele și oamenii care îl predau. Credențialul este titlul individual primit de un coach: ACC (Associate Certified Coach) la primul nivel, PCC (Professional Certified Coach) la al doilea și MCC (Master Certified Coach) la cel mai înalt.

Când o școală scrie că e „certificată ICF”, formularea se referă, practic, la un program acreditat, fiindcă o școală nu poate deține un credențial. Distincția îți arată în ce registru cauți, pentru că școlile stau în ESS, iar oamenii în directorul de coachi al federației.

Cum cauți o școală în ESS, pas cu pas

Căutarea în ESS este gratuită și durează câteva minute, iar formularul are câmpuri separate pentru nume, tipul de acreditare, formatul de predare, limbă și specializare. Ordinea de mai jos mi se pare cea mai rapidă atunci când vrei doar să confirmi o școală anume.

1. Intri pe coachingfederation.org, deschizi pagina despre educația în coaching (Find Coaching Education) și urmezi linkul către Education Search Service.
2. Scrii numele școlii în câmpul de căutare liberă sau în câmpul „Accredited Organization”.
3. La „Accreditation Type” alegi nivelul promis în oferta școlii, de exemplu Level 1.
4. La „Education/Training Language” selectezi limba română, iar pentru programele cu întâlniri fizice alegi țara la „In-person Delivery Location”.
5. Deschizi fișa programului găsit și compari numele și nivelul cu ce scrie pe site-ul școlii.

Câmpul „Delivery Method” separă programele virtuale de cele față în față și de cele combinate. L-aș folosi ca verificare de final, după ce ai găsit școala. Dacă ți se vinde varianta online, iar fișa din ESS arată doar predare față în față, ai o întrebare legitimă de pus înainte de plată.

Filtrul „Coaching Specialty” (de exemplu Executive sau Team Coaching) e util când cauți o nișă. La o simplă confirmare de acreditare însă poate ascunde rezultate, dacă școala și-a declarat altă specializare decât te aștepți, așa că eu l-aș lăsa gol.

De ce nu apare școala când o cauți după numele de pe site?

Școala poate lipsi din rezultatele ESS atunci când acreditarea e înregistrată sub alt nume decât cel din reclame, de exemplu denumirea firmei sau marca unei organizații internaționale. Lipsa la prima căutare nu dovedește că acreditarea nu există, dar mută sarcina dovezii la școală.

Dacă școala predă în România un program dezvoltat de o organizație din străinătate, e probabil ca în ESS să apară numele acelei organizații. În cazul ăsta întreabă direct sub ce nume e înregistrată acreditarea și dacă ediția în limba română a programului face parte din ea. Școala îți poate trimite numele exact sau chiar linkul către fișa din registru.

Limba e a doua capcană. Numele programelor pot apărea în ESS în engleză chiar dacă predarea se face în română, așa că o căutare după titlul românesc poate întoarce zero rezultate. Când căutarea după nume nu dă nimic, întoarce logica: filtrează doar după Level 1 și limba română, cu câmpul de nume gol, și parcurge lista până găsești școala sau te convingi că lipsește.

Dacă programul nu apare nici după căutarea pe numele firmei și pe limba română, acreditarea nu poate fi confirmată din registru.

Ce înseamnă Level 1 când îl vezi în fișa programului

Level 1 este nivelul de acreditare ICF pentru programele de bază, care pregătesc cursantul pentru primul credențial, ACC. Pe pagina ICF dedicată educației în coaching, un program Level 1 cuprinde cel puțin 60 de ore de formare în competențele de bază. La ele se adaugă 10 ore de mentor coaching și o evaluare finală de performanță.

Mentor coachingul înseamnă sesiuni în care un coach cu experiență îți ascultă conversațiile de coaching și îți dă feedback pe competențele ICF. Evaluarea de performanță este analiza unei sesiuni reale, înregistrate, după criteriile ICF pentru nivelul ACC.

Celelalte niveluri urmează aceeași logică. Level 2 cere minimum 125 de ore și duce spre credențialul PCC, iar Level 3, cu minimum 75 de ore de formare avansată, se adresează coachilor care au deja PCC și țintesc MCC. CCE (Continuing Coach Education) desemnează cursuri de dezvoltare continuă, folosite mai ales la reînnoirea credențialelor, deci un curs CCE nu ține locul formării inițiale.

Pe site-urile mai vechi vei vedea încă denumirile ACSTH și ACTP, vechile tipuri de acreditare ICF. Federația le-a retras pe 7 ianuarie 2022 și a introdus Level 1 și Level 2 de la 10 ianuarie 2022, cu o diferență mare de ore, pentru că ACSTH cerea cel puțin 30 de ore de contact, iar Level 1 cere cel puțin 60. ACSTH nu mai figurează printre tipurile de acreditare din filtrele ESS, așa că o școală care se prezintă azi doar așa îți datorează o explicație.

Fișa din ESS îți confirmă nivelul, iar structura concretă a programului, adică cine sunt mentorii și cum se face evaluarea, o afli de la școală. BrightGoals, de pildă, este o școală de coaching din România care pregătește viitori coachi pentru drumul spre credențialul ACC. Dacă te uiți la programul de coaching acreditat ICF Level 1 al BrightGoals.ro, pui alături pagina programului și înregistrarea din registru și verifici că numele și nivelul coincid, la fel ca la oricare altă școală.

Directorul ICF îți arată cine predă de fapt

Directorul ICF, numit pe site „Verify a Coach”, este baza de date publică în care verifici dacă o persoană este membră ICF sau are un credențial activ. Pentru o școală, directorul funcționează ca a doua verificare, independentă de ESS, pentru că standardele de acreditare leagă programul de oameni concreți.

Standardele de acreditare publicate de ICF cer ca, la programele Level 1 și Level 2, directorul de educație al școlii să aibă un credențial PCC sau MCC activ. Instructorii care predau conținut ICF trebuie să aibă cel puțin ACC, iar mentorii dintr-un program Level 1 trebuie să aibă un ACC reînnoit măcar o dată, un PCC sau un MCC. Iei numele de pe pagina echipei și le cauți pe rând în director.

Un instructor fără credențial nu înseamnă automat o problemă, pentru că standardele permit ca instructorii care nu predau conținut ICF să nu aibă credențial. Un director de educație fără PCC sau MCC activ ar fi, în schimb, o nepotrivire clară cu regulile acreditării, pe care o lămurești cu școala înainte de plată.

Registrul de mentori care se schimbă de la 1 ianuarie 2027

Registrul de mentori ICF (Mentor Coach Registry) va afișa, după 1 ianuarie 2027, doar coachii care au obținut Mentor Coach Specialization (MCS), o specializare nouă pentru cei care fac mentor coaching. Anunțul ICF, publicat pe 13 aprilie 2026 și actualizat pe 17 iunie 2026, spune că de la aceeași dată toți candidații la un credențial ICF trebuie să lucreze cu un mentor care are MCS.

Termenul te privește direct dacă te înscrii acum într-un program Level 1 care se încheie în 2027, pentru că o parte din orele de mentor coaching pot cădea după 1 ianuarie. Eu aș întreba școala, înainte de semnare, dacă mentorii ei au deja MCS sau până când o vor obține. Din ianuarie, numele lor se pot verifica în registrul de mentori, la fel cum verifici un credențial în directorul ICF.

ANC și ICF, două registre care se confundă des

Autoritatea Națională pentru Calificări (ANC) este instituția publică din România care coordonează autorizarea furnizorilor de formare profesională a adulților și ține registrul național al celor autorizați. Autorizarea ANC și acreditarea ICF sunt două lucruri independente, care se verifică în locuri diferite.

Pentru coaching funcționează din 2024 un standard ocupațional național, „Specialist în activitatea de coaching”, cu codul COR 242412, aprobat prin Decizia ANC nr. 421 din 31 octombrie 2024. COR înseamnă Clasificarea Ocupațiilor din România, nomenclatorul oficial al meseriilor recunoscute în țară. Standardul ocupațional descrie competențele pe care trebuie să le dovedească cineva ca să practice ocupația, iar programele autorizate pe această ocupație se construiesc pe el. Textul standardului nu face nicio trimitere la ICF.

Când o școală anunță „dublă acreditare”, ANC și ICF, ceri ambele dovezi, autorizarea din registrul ANC și fișa din ESS. Ce contează mai mult depinde de ce vrei să faci cu diploma. Un angajator român care cere certificat cu recunoaștere națională se uită la ANC, pe când pentru drumul spre ACC contează ESS.

Cât de des trebuie refăcută verificarea?

Verificarea în ESS se face cel puțin la înscriere și se reface înainte să depui cererea pentru credențial, pentru că acreditările ICF au termen de valabilitate. Standardele de acreditare publicate de ICF spun că acreditările de la toate cele trei niveluri sunt valabile trei ani și trebuie reînnoite formal la finalul fiecărui ciclu.

Regulile se mișcă și ele. Aceleași standarde anunță că școlile trebuie să se alinieze la cerințele actualizate până la 1 aprilie 2027, iar ICF a precizat că de la acea dată evaluarea de performanță nu mai e obligatorie în acreditare, cu condiția ca programul să demonstreze un proces de evaluare formativă. Evaluarea formativă înseamnă feedback structurat, dat pe parcursul mai multor sesiuni, în locul unei singure evaluări la final.

Recomand o captură de ecran a fișei din ESS, cu data vizibilă, făcută în ziua plății, și încă una înainte de cererea pentru ACC. Dacă între timp programul a dispărut din registru, documentul ICF despre verificarea acreditării îți spune să contactezi școala cu numele programului și data absolvirii. Școala îți poate confirma ce tip de acreditare avea programul în momentul în care l-ai terminat.

Întrebări frecvente

ICF România acreditează școlile de coaching din țară?

Acreditarea programelor de coaching o acordă ICF la nivel global, prin structura sa de educație, ICF Coaching Education, iar rezultatul apare în Education Search Service (ESS), registrul internațional al programelor acreditate. ICF România este organizația locală a federației, care promovează coachingul profesionist și comunitatea membrilor din țară. Pentru o școală românească, dovada acreditării rămâne fișa din ESS.

Pot obține credențialul ACC dacă școala mea nu apare în ESS?

Credențialul ACC se poate obține și după un program neacreditat de ICF, prin traseul numit Portfolio, care acceptă formare în coaching neaprobată în prealabil de federație. ICF cere pentru ACC cel puțin 60 de ore de formare specifică în coaching. Pe traseul Portfolio documentația e mai stufoasă, iar ICF avertizează că analiza dosarului durează mai mult și costă mai mult.

Sigla ICF de pe site-ul unei școli ajunge ca dovadă?

Sigla ICF de pe un site nu confirmă singură acreditarea, pentru că se poate copia ușor sau poate rămâne afișată după expirarea acreditării. ICF arată în ghidul său din 2026 că un program listat în Education Search Service (ESS) are acreditare activă, deci verificarea se face în registru. Sigla devine relevantă când o regăsești pe certificatul de absolvire, alături de nivelul și numărul de ore ale programului.

Ce înseamnă dacă programul apare în ESS doar cu acreditare CCE?

Un program listat în Education Search Service (ESS) doar cu acreditare CCE (Continuing Coach Education) este un curs de dezvoltare continuă, gândit pentru coachii care practică deja și pentru reînnoirea credențialelor ICF. Orele CCE se împart, potrivit ICF, între competențele de bază ale coachingului și dezvoltarea de resurse (Resource Development). Un astfel de curs nu deschide traseul Level 1 spre ACC, iar orele lui pot conta pentru obținerea unui credențial doar pe traseul Portfolio.

O diplomă Level 1 îmi aduce automat credențialul ACC?

Diploma unui program Level 1 nu aduce automat credențialul ACC, dar acoperă partea de formare cerută de ICF, inclusiv mentor coachingul și evaluarea. Credențialul îl ceri separat de la ICF, cu dovada orelor de practică cu clienți, pe care le acumulezi și le documentezi tu. Absolvirea completă a programului Level 1 îți deschide traseul simplificat de aplicare, numit Level 1 path.

Ce înseamnă AATC în filtrele de căutare ICF?

AATC înseamnă Advanced Accreditation in Team Coaching, o acreditare avansată ICF pentru programele de coaching de echipă. Potrivit paginii ICF despre educația în coaching, aceste programe au minimum 60 de ore de formare avansată în dinamica echipelor și în metodele de team coaching. Fiind o acreditare avansată, AATC nu înlocuiește un program Level 1 pentru cineva care abia începe.